11月15日上午，我校“启明讲坛”第四讲在环宇楼T201智慧教学中心举行。本次讲坛邀请了浙江省高校名师辅导员(二级学院副书记)成长引领计划成员浙江大学计算机学院和软件学院党委副书记单珏慧、浙江师范大学人文学院党委副书记莫世亮作题为《如何做好科学研究——兼谈辅导员专业化发展》的沙龙分享。各学院学工书记、辅导员50余人参加，讲座由学工部副部长金杰主持。

单珏慧从“一个案例 两个导向”对辅导员专业化发展进行阐释。她以刊发于《教学研究》的学术论文《构建基于“知识共同体”的“德育共同体”——高等学校立德树人的二维耦合》撰写思路为例，阐述高校辅导员应重点把握日常学生工作和大学生思想政治教育中的丰富案例，以问题和成果导向出发，深度剖析日常学生工作和大学生思想政治教育中问题表象背后的原因和机理，通过实践采取针对性措施，进而总结提炼思政育人的经验和创新思政育人的方法。莫世亮结合自身成长发展，就大学生思想政治教育中的热点难点问题进行阐述，他以省内高校辅导员职称评定要求为例，总结了辅导员专业化发展的突破口，介绍了辅导员开展学术研究、课题申报及论文写作的基本方法和经验，同时也分享了高校思想政治教育相应的学术刊物及投稿途径。讲座结束后，现场参会老师和两位专家进行了互动交流。

学工部副部长金杰作总结发言，他希望全体学工书记和辅导员强化问题意识，在夯实日常学生工作基础上，善于把握思想政治教育规律和学生成长发展规律，结合丰富的育人实践开展学理性和现实性兼具的研究，实现辅导员专业化、专家化发展，进而推动学校思政工作高质量发展。

本次讲座拓展了全体学生工作者将实际工作转化为学术研究的视野。接下来，学工部将以启明讲坛、“8090”辅导员理论宣讲团、辅导员素质能力大赛、学生工作案例和网络文化作品等专项赛事等为载体，提升辅导员理论素养和工作能力，努力朝着省一流辅导员建设的方向砥砺奋进。