各党委（党总支）：
　　为深入贯彻落实党的十九大精神，紧紧围绕“健全学生资助制度”，深入推进教育部《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》，践行“三全育人”理念，进一步提升资助育人工作实效，根据《中国计量大学资助育人工作实施意见》要求，经研究，决定在全校开展学生资助工作示范点创建活动（以下简称创建活动）。现将有关事项通知如下：
　　一、创建活动意义
　　认真总结学生资助工作经验做法，并加以深化提高，建成一批学生资助工作“示范点”，既是贯彻党的十九大提出的“健全学生资助制度”的重要内容，又是深入推进教育部《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》，践行“三全育人”理念，以点带面、进一步培育和深化资助内涵建设的有效途径，有助于进一步提升资助育人工作水平，营造资助工作深厚氛围。
　　二、创建活动目标
　　围绕立德树人根本任务，突出社会主义核心价值观引领，以“精准资助”和“资助育人”为重点，强化资助育人内涵建设，创新方式方法，让家庭经济困难学生更好感受到党和国家的深切关怀，激励广大学生坚定“四个自信”、爱党爱国，励志成长成才，充分发挥资助工作推动发展的支持作用。以培育典型、示范引路、整体推进为主要形式，努力在全校形成一批学生资助工作示范群，充分发挥先进典型的带动和辐射作用，从而提升我校学生资助工作整体水平，形成学生资助工作良好局面。
　　到2021年，计划建成高校资助文化品牌或示范点1—2个，校级学生资助工作示范点4—6个。
　　三、创建标准和条件
　　（一）制度健全。严格执行中央、省和学校关于资助工作的要求，资助工作体系健全，资助制度规范实施。
　　（二）基础扎实。科学认定并动态维护资助对象库，运用大数据、家访、一生一策、各类经济型资助手段与形式，深入做好家庭经济困难学生的精准认定、精准资助工作，资助金发放及时。
　　（三）平台完善。贯彻发展性资助理念，积极推进院级天健计划有序开展，提升资助育人工作实效。积极搭建天健师友、天健讲坛、技能培训、天健实践、就业帮扶、志育活动等，助力家庭经济困难学生爱党爱国、励志成才、诚实守信、感恩奉献等良好品质形成与能力提升。
　　（四）特色鲜明。积极开展资助工作思路、内容、方式、载体、制度等方面创新，形成特色和品牌，富有影响力。
　　（五）条件保障有力。努力建立形成全员参与的资助育人工作氛围，资助经费规范使用，绩效好。
　　（六）工作成效显著。学生资助工作科学化水平显著提高，资助工作的引领力、凝聚力作用发挥明显，资助育人成效明显，资助氛围浓厚，受助学生获得感强，满意度高。
　　四、创建活动步骤
　　（一）申报。各党委（党总支）要在认真学习《中国计量大学资助育人工作实施意见》的基础上，研究创建工作的思路、目标和措施，填写《中国计量大学学生资助工作示范点创建申报表》（见附件），于10月30日前报学工部。
　　（二）培育。学工部根据学院申报情况，研究确定校级重点培育示范点10个，有重点地加强指导、培育和推动。
　　（三）评审。经过一定时间的建设培育后，学校将组成评审组，对培育示范点进行审核评议，并视情况进行实地考察，经研究审定后，评选出4—6个校级示范点。
　　五、创建活动要求
　　（一）加强组织领导。各党委（党总支）要增强抓好学生资助工作的责任意识和“品牌” 意识，把开展创建活动纳入本单位人才培养工作内容，明确职责，精心组织，狠抓落实，确保创建活动顺利开展。
　　（二）精心指导培育。学工部要加强经常性地具体指导，帮助研究分析，总结提高。各党委（党总支）要不断提炼新特色，拓展新内涵，努力把学生资助工作示范点建成育人成才的示范点和改革发展的示范点。
　　（三）注重宣传引导。充分利用校报、校园广播、网站、公开栏等载体，做好创建活动的宣传报道和舆论引导，动员广大师生投身到创建活动中来。对涌现出来的先进典型和经验做法，要及时总结宣传，营造浓厚的争创氛围。

党委学生工作部、学生处
 2020年10月15日